این کتاب دربردارندۀ معرفی و راهنمای اجرای بیست بازی فکری- فلسفی است که ذیل برنامۀ «فلسفه برای کودکان و نوجوانان» طراحی شده‌اند. بازی‌ها هم در کلاس‌های فلسفه برای کودکان، هم در کلاس‌های عادی و هم در خانه با حضور مربیان یا بزرگسالان به‌عنوان راهنما قابل‌انجام‌اند. شور و هیجان، جذابیت و لذت انجام این بازی‌ها با طبع ماجراجو و روحیۀ شاد کودکان و نوجوانان هم‌راستا است و توانایی پردازش اطلاعات و داوری آنان را ارتقا می‌دهد. این بازی‌ها خصلت‌ها، منش‌ها و استعدادهای مدنظرِ برنامۀ فبک را تقویت، نهادینه و شکوفا می‌کنند. به کمک این بازی‌ها می‌توان مهارت‌هایی مانند جست‌وجوی دیدگاه‌های بدیل، پیشبرد تحقیق تا جای ممکن، شنیدن دیدگاه‌های متفاوت و اهمیت دادن به آنها را تقویت کرد. همچنین، مهارت‌های سه‌گانۀ منطقی، هیجانی و اجتماعی و نیز سه نوع تفکر خالق، مراقبتی و نقادانه از خلال انجام این بازی‌ها رشد می‌کنند.